segunda-feira, 30 de novembro de 2015

SEMANA DE RECUPERAÇÃO

Uma semana recupera tudo...?
    Claro que não. Mas é importante dar chances aos mais dedicados e dificultosos alunos. Especialmente aqueles a quem desejamos o melhor. 
         Semana tranquilo [para mim, ao menos] apenas com turmas e estudantes correndo atrás de alguns prejuízos. De resto, é o natal já chegando...

          Caos, você não esta aqui hoje.


domingo, 29 de novembro de 2015

sábado, 28 de novembro de 2015

SEMANA DE RECUPERAÇÃO

SIMPLES ASSIM




sexta-feira, 27 de novembro de 2015

REUNIÃO + REORGANIZAÇÃO

Um dia e tanto...
    Longo dia para organizar e encarar uma jornada inteira de recuperação...
    No final das contas, quando eu disse aos alunos "estudem!", "dediquem-se!", era desse dia de hoje que eu estava falando... Quem estudou, merece passar de ano.
          Caos, você foi reprovado. Sorry.


quinta-feira, 26 de novembro de 2015

LUTANDO POR EFICIÊNCIA NO SERVIÇO PÚBLICO


Vale tanto para alunos quanto para professores...



quarta-feira, 25 de novembro de 2015

SARESP 2015

Por hoje é "só" isso...
     Hoje, apenas prova.
     Vai alunos!   

      Caos, você estudou?

terça-feira, 24 de novembro de 2015

SARESP 2015

Por hoje é "só" isso...
     Hoje, apenas prova.
     Vai alunos!   

      Caos, você estudou?

segunda-feira, 23 de novembro de 2015

CONHECIMENTO É IMPORTANTANTE?


Se fosse, nosso país não teria um nível cultural tão medíocre...



domingo, 22 de novembro de 2015

sábado, 21 de novembro de 2015

sexta-feira, 20 de novembro de 2015

quinta-feira, 19 de novembro de 2015

SAEB 2015

Por hoje é "só" isso...
     Hoje, apenas prova.
     Vai alunos!   

      Caos, você estudou?

quarta-feira, 18 de novembro de 2015

UMA AULA ESPECIAL

Uma aula de TUDO...
     Hoje, mais um daqueles dias especiais: aulas que fluem e alunos que se interessam por tudo. Não foi apenas uma aula de matemática, nem de geografia ou geometria. Foi uma aula sobre TUDO. 
     Sim. É difícil explicar. Eu mesmo pensei bastante antes de escrever este post. Como pode ser uma aula de TUDO? Sou formado em Matemática e esta é a minha função: ensinar-lhes "matemática" fracionada por série, ano, idade, etc., etc., etc. No entanto, estamos fazendo TUDO errado.
     A escola é chata. Ponto. 
     Muito chata. Ponto de novo. 
     Em plena era da tecnologia e da informação nos perdemos fracionando o conhecimento por matéria, por professor, por aula, por nada. Os estudantes, óbvio, não veem qualquer sentido no que estudam. A não ser que você seja um professor meio louco, angustiado pela ineficiência da escola pública, e de repente dê uma aula de TUDO.
     




          Caos, você não é TUDO.

terça-feira, 17 de novembro de 2015

DESORDEM. FALTA ORDEM.

Apenas um pouquinho de ordem...      

     É pedir demais?
     Apenas isso nos falta, é o que eu penso. 
     Em algumas instituições públicas de ensino, falta muito pouco, pouquíssimo!, para conseguirmos o mínimo necessário de qualidade... O caos reina, alunos saem e entram aonde querem. Fazem o que querem. Menos estudar.
     Há muito pouco o que se fazer sozinho, ou em dois, ou em três. Somos sim incapazes de organizarmo-nos. Um pena. 

          Caos, eu te respeito.

segunda-feira, 16 de novembro de 2015

13 - 11 - 2015

Paris...
   
 
        Nossos sentimentos às famílias das vítimas.
          Caos, você venceu também na França.




domingo, 15 de novembro de 2015

sábado, 14 de novembro de 2015

EU JÁ SABIA...

Todo dia o mesmo dia...        
             Eu disse 20%? Então arredonda pra cima: 22% 
         
            Caos, porque você não participa da vida escolar dos seus filhos?


quinta-feira, 12 de novembro de 2015

MESMICES CANSATIVAS

E a eterna queixa do dia a dia...        
         A reorganização escolar esta em todos os jornais, rádios e TVs, todos os dias. Neste sábado, pais e responsáveis pelos alunos foram convocados a comparecer às escolas para esclarecimentos "finais". Adivinha qual a porcentagem de familiares que comparecerá? Eu chuto menos de 20%. E você? 
      Até lá farei mais posts a respeito...


          Caos, vai à merda tem crase?


quarta-feira, 11 de novembro de 2015

PORCA MISÉRIA

Olho por olho e todos ficamos cegos...

         Para mim, a obrigatoriedade em estudar causa a maior parte dos problemas e o desinteresse de crianças e jovens pela escola, pela sala de aula e pelo conhecimento ali oferecido.
          É difícil convencer pessoas tão pequenas de que o conhecimento acerca dos planetas e todo o sistema solar, a noção do que é clorofila, equações que facilitam tudo, verbos, substantivos e adjetivos que nos fazem compreender melhor o mundo, são de fato importantes e necessários. Não. Para eles não são.
       A escola pública, tal qual existe hoje, tem que acabar.           

       Caos, você precisa me dar uma folga.




terça-feira, 10 de novembro de 2015

GERAÇÃO ESTÚPIDA

E a tristeza de nada poder fazer...

        Como convencer pessoas que já decidiram não fazer nada?
        Como convencer quem, antecipadamente, recusa-se completamente?
         Repito:
         A escola pública, tal qual existe hoje, tem que acabar. Esta tudo errado. E parece que há muito pouco a fazer. 
         O nosso modelo, importado de uma Europa do século XVII e XVIII, nada tem a ver com as nossas necessidades, nossos costumes, povo e ritmo. Temos outras demandas. Ponto final. 
          A escola pouco ou nada é capaz em orientar jovens e crianças para uma formação eficiente de cidadãos e de profissionais conhecedores da ética bom senso.

        Caos, vai pros quintos dos infernos..



segunda-feira, 9 de novembro de 2015

O FIM DA ESCOLA

E o começo da alegria...
         A escola pública tal qual existe hoje não funciona e não funcionará nunca.
      Entenda-se por "funcionar" como a ideia efetiva de absorção de conhecimento com prazer, leveza, satisfação e desejo. Ao contrário disso: a escola é chata. Os alunos contam as horas para irem embora. Os professores contam as horas para irem embora. Hoje, ninguém deseja estar dentro dela em momento algum.
         A escola pública, tal qual existe hoje, tem que acabar.           



        Caos, você tem que morrer.

domingo, 8 de novembro de 2015

O CINISMO

Náusea.
Ou, gente que se leva a sério...

Prof. Clóvis de Barros
[Professor. Filósofo. Mito.]

sábado, 7 de novembro de 2015

ESCOLA DA TRISTEZA

O sentido de felicidade...

Prof. Clóvis de Barros
[Professor. Filósofo. Mito.]

sexta-feira, 6 de novembro de 2015

INVERSÃO DO ÔNUS

E a teoria dos cínicos...

         Uma aluna veio questionar-me acerca das minhas crenças [ou, sobre a ausência delas]. Estava provavelmente intrigada após ler e analisar com espanto este mesmo blog aonde estamos. Então, ela me disse sem pensar, como você pode provar que deus não existe?
         Notei que toda a sala parou para ouvir e, sem muito esforço, eu lhe fiz uma confissão muito íntima: eu tenho um unicórnio colorido escondido na minha casa. Ele é um unicórnio mágico. É invisível. E ninguém pode vê-lo. Mas ele existe, eu posso lhe garantir isso. Todos os dias eu fecho os olhos e oro para ele, converso com ele. E graças a isto eu tenho saúde, emprego e felicidade. Agora, me prove que esse unicórnio não existe, por favor.

              Caos, você não existe!

quinta-feira, 5 de novembro de 2015

UMA AULA FANTÁSTICA

Ou, uma aula ideal...

           Hoje, durante a tarde, uma aula fantástica. Só me lembro que comecei sobre a história de Pitágoras, para explicar o teorema e o contexto da época. Então, quando dei por mim, tinha conseguido cativar e atrair a atenção de mais de três dezenas de alunos...
           Para mim, todas as aulas deveriam ser assim. Todas as salas e escolas deveriam ser assim. 
           Escola para quem quer. Escola para quem precisa de Escola.
           Caos, cai fora.

quarta-feira, 4 de novembro de 2015

RACISMO, DE NOVO

No país dos pretos, pardos e mulatos...

          Hoje, mais uma vez e outra vez, uma outra cena lamentável de racismo e discriminação em plena sala de aula. Manda o decoro e as regras pedagógicas que a aula seja interrompida e imediatamente se discuta o assunto. Mas nem precisava que o decoro me dissesse isso. Apenas a minha irritação e indignação já são suficientes.
          Jovens em geral, crianças e adolescentes dentro da escola, costumam ser muito cruéis com os "defeitos" dos outros. E, para estes [sabe-se lá porque porra] ser negro, homossexual, deficiente físico, mental e outros mais, é considerado um "defeito". Não é fácil, amigos. Não é nada fácil.
         Restou aos professores educar e ensinar bons modos aos jovens? Sobrou pra mim interromper estudos importantes de matemática, para ensinar o que é respeito? Onde estão os pais e as mães desses pequeninos racistas homofóbicos?
          Caos, você é viado?



terça-feira, 3 de novembro de 2015

MISÉRIA

Rir de si mesmo é essencial...

       Porém, rir de forma descontrolada de tudo e qualquer coisa demonstra apenas uma demência social e intelectual. Hoje, um aluno escreveu algo gramaticamente absurdo na lousa. Ao corrigi-lo, todos riram e ninguém se importou. Insisti, mas nada. É loucura exigir que jovens se importem com o que escrevem e falam errado? Nesse meu mundo diário parece que sim.
      Caos, você esta herrado...


segunda-feira, 2 de novembro de 2015

domingo, 1 de novembro de 2015

Eu já sabia

Da série "essa é a minha vida"...

                  Caos, você é diretor ou professor?