Quem paga
Meus resultados inciais: com poucos e interessados alunos a aula fui, o conteúdo é estudado até o último segundo sem queixas, reclamações e/ou indisciplina. As lições de casa se tornam possíveis e reais, e o conhecimento [tão raro, especialmente em escolas públicas de periferia] aflora verdadeiramente.
Conclusão? De que uma educação pública de qualidade é, sim, perfeitamente possível e factível. Mesmo com as extremas carências e as dificuldades que enfrentamos diariamente. Precisamos, urgentemente, nos livrarmos do que atrapalha, do que não serve, e encontrar uma solução para jovens que não se interessam pela escola, pelo conhecimento escolar e pelo respeito a si mesmo.
Caos, por que você odeia tanto o conhecimento?